搜索

在全球领导人、国际组织、科学家、工商代表及气候活动家齐聚贝伦，参加《联合国气候变化框架公约》缔约方大会第30届会议（COP30）之际，原子能机构展示了核科学技术如何为环境挑战提供解决方案。

• 截至2025年9月30日，不足三分之一《巴黎协定》缔约方提交新版国家自主贡献

• 全球气温升幅预计将达2.3-2.5°C，较去年预测值2.6-2.8°C有所下降

• 雄心和行动力的双重缺失正推动气候突破1.5°C临界点

   

内罗毕，2025年11月4日——联合国环境规划署 (UNEP) 对《巴黎协定

提升农民获取气候信息与优质市场的能力

在全球气候治理进入关键阶段之际，第30届联合国气候变化大会将目光聚焦在如何落实《巴黎协定》及过去各届大会形成的关键共识上。在地缘政治紧张、资金承诺迟滞、减排力度不足等多重挑战下，各国如何推进绿色转型？中国国家气候变化专家委员会副主任王毅在从会场接受《联合国新闻》记者黄莉玲的采访时，系统分析了当前全球气候行动的进展与不足，阐述了他对中国在气候资金、国家自主贡献、绿色贸易、碳市场建设、能源转型等议题上的立场与实践的理解，并对水泥等重点行业的减排路径作了进一步解读。王毅强调，在气候行动中保持多边主义及低碳发展势头至关重要，中国将在自身绿色转型的基础上，与国际社会一道共同推动实现全球气候目标。

联合国儿童基金会与中国生态环境部在COP30会议期间签署合作谅解备忘录

北京，2025年11月12日——中国生态环境部与联合国儿童基金会在《联合国气候变化框架公约》第三十次缔约方大会（COP30）会议期间签署了合作谅解备忘录，旨在加强在中国及全球范围内关于儿童及气候问题的合作。在该合作谅解备忘录中

十年前《巴黎协定》签署以来，各国在国家自主贡献（NDCs）方面的进展一直较为缓慢；不过，在驻地协调员体系的支持下，各国正着手制定更具雄心、更加有利于可持续未来的国家自主贡献。

在气候变化带来更频繁、更复杂火灾风险的背景下，联合国开发计划署（UNDP）携手中国，通过全球发展与南南合作基金支持白俄罗斯启动森林防火综合项目。该项目结合现代消防设备与社区防火网络，提升应急能力与公众意识，为南南合作在应对全球环境挑战方面树立了典范。

人工智能正在重塑教育格局，在此背景下，教科文组织呼吁将教师置于变革核心。教育的未来始于教师。是教师给教育带来生机，他们建立的人际联结非电子设备可复制，他们帮助学生培养的能力——如批判性思维、伦理推理、情商、社会归属感——非机器可传授。

本文来自联合国难民署达尔富尔保护官员乔塞琳·伊丽莎白·奈特（Jocelyn Elizabeth Knight）和联合国难民署乍得东部首席局势协调员多苏·帕特里斯·阿乌安苏（Dossou Patrice Ahouansou）于8月8日在日内瓦万国宫举行的新闻发布会上所发表的讲话。

内陆发展中国家面临独特的挑战，而联合国驻地协调员正通过其国家工作队，帮助他们把这些障碍转化为发展的桥梁。