marzo 2019
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Recurso
Este manual de capacitación muestra a los/las oficiales de Evaluación de los Resultados y la Competencia (Assessment of Results and Competencies, ARS
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marzo 2019
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Blog de Acción 2030
El gobierno de Uzbekistán está preocupado por cómo el público percibe la corrupción en el país, y con razón. Según el Índice de Percepción de la
marzo 2019
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Recurso
Directrices para la evaluación de los resultados y las competencias para el ciclo de evaluación 2018
Este documento proporciona orientación y políticas sobre la metodología relativa a la Evaluación de Resultados y Competencias (Assessment of Results and Competencies, o ARC, en inglés) para el ciclo de evaluación del desempeño de 2018.
febrero 2019
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Blog de Acción 2030
UNICEF
UNFPA
OMS
febrero 2019
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Recurso
Este documento proporciona orientación sobre cómo impugnar la evaluación y puntuación de los Resultados y la Competencia (Assessment of Results and
febrero 2019
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Recurso
Este documento del Grupo de Innovaciones Institucionales (Business Innovations Group, BIG, en inglés) proporciona una actualización sobre el trabajo del Equipo del Proyecto BIG.
Grupo de Innovaciones Institucionales
febrero 2019
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Blog de Acción 2030
Para acelerar el aprendizaje conjunto mediante la experimentación de métodos innovadores en nuestro trabajo, varias agencias, fondos y programas de la
enero 2019
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Blog de Acción 2030
A principios del año pasado, estábamos en una búsqueda para probar si un modelo organizativo basado en una plataforma digital se ajustaba a la nueva generación de equipos de las Naciones Unidas en los países. Un modelo institucional basado en plataforma crea valor al facilitar los intercambios entre dos o más grupos interdependientes. Para que estos intercambios ocurran, las plataformas crean grandes redes escalables de usuarios y recursos a las que se puede acceder a pedido.
Igualdad de género y empoderamiento de las mujeres
enero 2019
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Blog de Acción 2030
La última vez que escribí un post en este blog, noviembre de 2018, conversamos sobre nuestros planes de utilizar los diálogos prospectivos (o de
